La Arquitectura Romanica.
Desde
el punto de vista exclusivamente arquitectónico el románico
fue un esfuerzo continuo en construir templos perdurables con
la mayor grandeza posible pero evitando su posible destrucción.
En este empeño la arquitectura románica siguió
un proceso evolutivo continuo de perfeccionamiento y de resolución
de problemas tectónicos en busca de la altura y la luz.
Para ello el material empleado debía ser piedra
fundamentalmente, aunque no se renunció a otro materiales
como luego veremos. Otra condición ideal era que el templo
debía estar abovedado. Esto era por dos razones: la primera,
por dar mayor relevancia simbólica al edificio y otra,
más práctica, para evitar los incendios que los
techos de madera sufrían con cierta frecuencia.
Estos deseos llevaron a los arquitectos románicos
a construir sus iglesias con grandes muros macizos de piedra que
pudieran soportar los enormes pesos de las bóvedas. Los vanos,
aunque deseados por el simbolismo de la luz, fueron practicados
de manera más escasa que en el gótico -vanos estrechos
y saeteras- pues suponían frecuentemente menoscabo de la
resistencia de los muros.
A groso modo, un templo románico es un edificio
de piedra labrada orientado con la cabecera al este con una o
varias naves longitudinales que podían tener otras atravesadas.
Cabecera.
La cabecera es la parte más noble de los
edificios románicos puesto que es el lugar donde se ubica
el altar. De forma invariable en el románico y en otras
arquitecturas medievales, la cabecera se encuentra en el extremo
oriental de la iglesia.
Abside.
Los ábsides (escalonados en el caso de cabeceras
poliabsidales) suelen ser de planta semicircular, aunque también
los hay rectangulares (bastante frecuentes en España como
influencia superviviente de la arquitectura prerrománica
anterior) o incluso tener girola con capillas radiales.
Cimborrio.
Sobre el crucero (intersección del transepto
con la nave central) se solía levantar un cimborrio o torre-linterna
-de planta cuadrada u octogonal- con ventanales para iluminar
el interior.
Fachadas y portadas.
Las puertas monumentales o portadas ornamentadas
mediante sucesivas arquivoltas abocinadas que apoyaban sobre columnas
se abrían normalmente en el muro occidental o meridional
o en ambos. En los templos más ambiciosos podía
haber numerosas puertas de entrada para abarcar todos los muros
del edificio. En este caso, la puerta principal está normalmente
en el hastial occidental. Esta fachada, además de la puerta
monumentalizada, puede tener otros ventanales y óculos
o rosetones de iluminación (en el tardorrománico).
Si la puerta era muy ancha se colocaba como refuerzo
una columna central llamada parteluz o mainel. En templos importantes
se solían añadir estatuas de personajes bíblicos
a las columnas o/y a las arquivoltas (en sentido radial frente
a la orientación longitudinal del gótico). Otro
elemento destacado de las portadas románicas es la presencia
de tímpanos esculpidos bajo las arquivoltas.
La escultura románica.
La escultura románica no surge por generación espontánea,; hay que
buscar sus antecedentes en los ensayos prerrománicos de los pueblos
bárbaros: joyas, marfiles, iluminación de códices, etc., en la
estatuaria bizantina: la herencia grecolatina mediatizada por la
espirtualidad cristiana (hieratismo, simbolismo y carácter sobrenatural)
y en la escultura tardorromana y los sarcófagos paleocristianos, que
aportaron rasgos formales e iconografía.
Caracteristicas de la escultura.
· Antinaturalismo: desconexión de lo representado con el mundo
real. Carácter simbólico y alegórico. Se busca a expresión del contenido
religioso.
· Las figuras se deforman intencionadamente buscando el impacto emocional.
· Simplicidad y estilización. Geometrismo y abstracción.
· Rehusa la representación del cuerpo humano desnudo, todas las
figuras se cubren con vestiduras. No hay canon de proporcionalidad, ni
equilibrio entre masa y peso.
· Las figuras son rígidas, hieráticas. Solemnes y alargadas, para
acentuar su carácter espiritual. Técnicamente aparecen como primitivas,
con un cierto aire arcaico.
· Ausencia general de movimiento.
· Las composiciones y escenas se yuxtaponen en un mismo plano, sin formar grupos.
· Falta volumen, las composiciones son planas y simétricas, con un claro predominio de la frontalidad.
· Es una plástica que se dirige a la mente, de una gran carga
intelectual, dado que transmite contenidos ideográficos con una evidente
afán didáctico.
Tematica.
La temática está inspirada y determinada por la Iglesia así como el
conjunto de imágenes que articulan su expresión (iconografía). La
jerarquización de los temas es una constante en cuanto a qué espacios
ocupan y qué relevancia visual tienen.
· La inspiración para las imágenes procede de las miniaturas
prerrománicas y los marfiles bizantinos, que sugieren modelos, actitudes
y composiciones.
· La temática se extrae del Antiguo y del Nuevo Testamento, o de
las hagiografías (vidas de santos y mártires) más significativas.
· La catequesis pétrea se completaba con alegorías sobre los
pecados, vicios y virtudes, etc. intentando llevar a la plástica ideas o
conceptos que impresionaran la conciencia popular.
La Pintura Románica.
Al igual que la arquitectura y la escultura, la pintura se subordina al
marco arquitectónico. Se emplaza en muros, bóvedas y ábsides de
iglesias, aunque también aparece sobre tabla y alguna miniatura en
manuscritos.
La
técnica del fresco es la más utilizada. Los retoques se hacían hacían con la
técnica del temple, utilizando como
aglutinante la leche o el huevo, lo que permite trabajar con más lentitud que con la técnica del fresco.Caracteristicas
Caracteristicas.
- Su carácter simbólico y pedagógico.
- La expresividad, para llamar la atención del espectador.
- Estilísticamente, se aprecia la falta de realismo y la tendencia a la esquematización.
- Las figuras están sobre un fondo monócromo, tienen pocos trazos y colores son planos y sin mezcla.
- La gama cromática es muy reducida (ocres, negros, rojos, y en menor medida, azules y verdes).
- No hay perspectiva ni volumen.
- La figuras son planas, hieráticas y frontales.